Училницата е најважното место за учење на учениците.Во ерата на Образовни информации 2.0, знакот за класа во училница повеќе не е единствена улога на прикажување информации, додека наставните методи на универзитетите се посложени и треба силно да се поврзат со наставниот бизнис, како што се континуирана обработка на распоредот на часовите, присуството. и предупредување за најавување, контрола на пристап поврзана со дозволи итн., за да се обезбеди на секој студент персонализирано информативно опкружување и услуги за учење и доживотно учење.
Паметно решение за класната плоча на колеџот WEDS, со објавување информации во реално време, прецизно управување со пријавување, различни дозволи за наставниците и учениците, распоредот на часови поврзана со контрола на пристап и други аспекти на комбинацијата, формирање затворена јамка на деловниот процес, записот резултатите можат да обезбедат основа за одлуките за наставата во училиштето и ефикасно да го намалат притисокот на секојдневната работа на различните одделенија, да ја подобрат ефикасноста и точноста.
Централен јужен универзитет
Градежна позадина:
Централниот јужен универзитет, кој се наоѓа во Чангша, провинцијата Хунан, училиштето зафаќа површина од 3,17 милиони квадратни метри и има 60.537 редовни студенти.Бидејќи корисниците имаат добро физичко чувство да го користат, воспоставена е долгорочна врска и на 22 ноември повторно беа додадени 100 мали таблички за настава и беше креиран интерфејс за податоци за статистиката за преглед на наставата и полињата за преглед на секоја димензија на таблата беше детално средена.
Решение:
Во почетокот на 2017 година, ЦСУ го изгради овој систем и го позиционираше за собирање и анализа на податоци за однесувањето на учениците.
Системот сега опфати четири кампуси, обезбедувајќи одлична помош за управување со наставата на Училиштето за додипломски студии, Факултетот за постдипломски студии, Канцеларијата за академски работи и Центарот за образование и учење, ефикасно ја подобрува работната ефикасност и ја комплетира и потврдува униформноста на податоците на училиштето на овој начин. .
Резултати од изградбата:
Стапките на присуство на студенти се зголемија како што системот беше изграден, постепено менувајќи се од 80% на почетокот на над 98%;
На 20 октомври 2017 година, централен инспекциски тим го истражуваше училиштето и дозна повеќе за овој систем и зборуваше високо за него;
Во мај 2018 година, Министерството за образование спроведе ревизија на проценка на наставата за додипломски студии на Централниот Јужен Универзитет, а системот за податоци за однесувањето на студентите во класата на Вил Контракт стана една од шесте посети за оценување и беше препознаен од експерти, помагајќи му на универзитетот да го заврши оценувањето на наставата додипломски студии;
На 13 ноември 2018 година, официјалната веб-страница на Министерството за образование објави дека системот за однесување на студентите во училницата „Четири системи“ на Универзитетот Жонгнан, кој негува добри кредити, стана важна алатка за универзитетот да изгради „вредно учење – одгледување“. систем и насочување на студентите кон самодисциплина и нагорна мобилност.
Извештај на цела страница за CSUN во декември 2019 година, истакнувајќи го системот за анализа на однесувањето во учењето на учениците.
Кинески универзитет за нафта
Градежна позадина:
Кампусот на кинескиот Универзитет за нафта зафаќа вкупна површина од повеќе од 5.000 mu, со речиси 18.900 редовни студенти на додипломски студии
Универзитетот за нафта го изгради овој систем, распоредувајќи 450 10-инчни уреди и 47 21,5-инчни уреди, покривајќи четири наставни згради и три лабораториски згради.Системот главно се користи за дистрибуција на информации и контрола на мултимедијална поврзаност, автоматски доделувајќи ги правата за контрола на пристап и мултимедијална употреба според курсот, заменувајќи го традиционалниот начин на работа на барање помош од управување за вклучување и исклучување на опремата за време на часовите.
Поради доброто корисничко искуство, на 22 јуни беа додадени 8 нови SCT-верзии за Wi-Fi и 15 стандардни SCT-и, а во август беа додадени 55 нови SCT-верзии со POE.
Решение:
Започнете главно за ослободување на информации и контрола на мултимедијална поврзаност, според курсот автоматски додели контрола на пристап и права за користење на мултимедија, наместо традиционалната класа во училница бара помош од менаџерскиот персонал за отворање и затворање на режимот на работа на опремата.Сфатете дека учениците и наставниците ја повлекуваат картичката за да го скенираат кодот за да ја отворат вратата, идентитетот на наставникот може да ја отвори вратата за отворање мултимедија.Во комбинација со потребите на училишната просторија за испити, може автоматски да се префрли на интерфејсот за прикажување на испитот за време на испитот.
Во 2016 година, системот за контрола на пристап со QR код беше распореден и поврзан со корпоративната платформа WeChat на универзитетот, што го прави првиот универзитет во провинцијата Шандонг што постигна пристап за контрола на пристапот со QR код.
Интерфејс со резервации од трета страна и поврзување на контрола на пристап по резервации на студиска соба за студенти.
Големи екрани за настава се распоредени во Специјалната зграда, Кластерот во сала за предавања, јужно образование, мултимедијална зграда и зградата за уметност и наука за динамично прикажување на часовите на учениците, а записите за пријавување за присуство на учениците се туркаат до центарот за податоци за да му помогнат на училиштето во завршување на анализата на одлуката.
Резултати од изградбата:
Наставната конференција за додипломски студии ширум универзитетот го усвои системот за пријавување на конференцијата со QR код за да и помогне на Канцеларијата за академски прашања успешно да ја заврши организацијата на конференцијата.Во активностите на синдикатот, пријавувањето со препознавање лице беше усвоено за повеќе од 2.000 вработени, а податоците за најавување беа користени како основа за дистрибуција на подароци.
Присуството и отворањето на вратите и поврзувањето со мултимедија во голема мера заштедуваат време на персоналот при отворањето на мултимедијата.Приказот на просторијата за испитување ја подобри сликата за изградбата на информатичката технологија на училиштето.
Просечниот број на пријавување на присуство на студенти досега е околу 2W пати на ден.Посетата на учениците постепено се обезбедува и училишната култура постигна одредени резултати.
Инженерски колеџ Чонгкинг
Градежна позадина:
Инженерскиот колеџ во Чонгкинг има два кампуси, Нанкван и Шуангчиао, на површина од 815 хектари, со повеќе од 930 наставници и 15.800 студенти на кампусот.
Училиштето не бара посетување на дневни часови на наставници и ученици, но има потреба од терминален интерфејс за ознаки во училницата, ширење информации и поврзана видео патрола, и затоа бараше приспособено решение.
Решение:
Сценарио во училница: според реалните менаџерски потреби на училиштето се врши персонализиран развој на терминалот за присуство на часови, односно се укинува отворањето на вратите според распоредот на часовите, не се суди за распоредот на часовите, а вратите се отвораат. според правата за контрола на пристапот на персоналот.
Администраторот на видео турата беше проширен од наставници за поддршка на наставници и студенти за поддршка, приклучувајќи ги податоците од испитот на училишниот центар за податоци на нашиот модул за испит за UIP.
Последователните лабораториски сценарија на интернет, новата опрема, од безбедносни причини, не дозволуваат случаен пристап, врз основа на програмата за терминал во училницата, вратете ја вратата според распоредот на часовите, додадете полиња за избор за отворање на вратата со привилегии за контрола на пристап, отворете ја вратата до распоред на часови и сл.
Резултати од изградбата:
Висок степен на персонализација за да ги исполни барањата за управување на училиштето и да му помогне на училиштето да го заврши својот концепт на управување.
Стручен колеџ за финансии и економија Shijiazhuang
Градежна позадина:
Училиштето има паметна платформа за финансии, која моментално се користи за секакви состаноци и барања за отсуство.
По поставувањето на класната табла, таа треба да се приспособи со приклучување за да се постигне поврзана контрола на пристап во училницата и видео патрола за состаноци на наставниците и учениците во училницата, барања за одмор и состаноци и да се постигне прикажување на финансиските моменти, објави и средства во училницата на веб-страницата на училиштето во одделенската табла.
Решение:
Класната табла е поврзана со веб-страницата на училиштето за прикажување финансиски моменти и соопштенија од официјалната веб-страница на колеџот во областа за вести и областа за известување на класната табла, а класната табла и системот на средства на училиштето се туркаат низ средната библиотека и се прикажуваат на класната табла.Приклучување со камери од трета страна во училницата за прикажување видео обиколка на училницата
Платформата Smart Finance е поврзана со електронската ознака во училницата за да овозможи резервирање, поврзано отсуство, контрола на пристап и користење на соби за состаноци од платформата Smart Finance.
Резултати од изградбата:
Преку мноштво методи за приклучување и професионално искуство со приклучување, конечниот резултат е презентацијата што ја сака училиштето.
Отворете ја средната платформа за лице за трипартиски системи за повикување лица и избегнувајте дупликат собирање.
Универзитетот за технологија во Чангша
Градежна позадина:
Училиштето има два кампуси, Џинпенлинг и Јунтанг, со над 41.000 редовни студенти.
Училиштето треба да го потврди идентитетот на учениците кои посетуваат настава и да добие основни податоци за однесувањето на учениците во наставата, кои може да се анализираат според податоците и правилата за распоред на часови за да се формира апликација за присуство на учениците на наставата, обезбедувајќи информации за присуство на курсеви за Канцеларијата за академски прашања и Канцеларијата за академски кадар, така што училиштето има јасно разбирање за целокупната состојба на наставата и може да направи мерки за подобрување според фактичката состојба.
Решение:
Со поставување на паметни табли за часови на влезовите во училниците, се постигнуваат електронски распореди на часови, ширење информации и собирање информации за пријавување на часовите на учениците (со помош на картички од кампусот, QR-кодови, препознавање лица итн.).
Преку анализата на податоците од училницата се контролира првиот аспект на квалитетот на училницата: стапката на посетеност и на овој начин се собираат најсигурни и најцелосни податоци за однесувањето на учениците.Овие податоци може да се споделат во соработка со одделот за академски прашања, одделот за академски кадар и одделот за изградба на информатичка технологија, и на крајот придонесуваат за вистински и доверлив извор на податоци за анализа на големи податоци.
Известувањата во реално време се поставуваат преку предупредувања во реално време со правила за предупредување за присуство (на пр. континуирано не-прикажување, кумулативно не-прикажување, промени во стапките на присуство).
Резултати од изградбата:
Да му се овозможи на раководството на училиштето/институтот да ја разбере целокупната работа на училиштето и дали постои надзор.Да му се овозможи на академскиот оддел да ја разбере работата на училиштето како целина, деталите за лекциите на секој ученик, практичноста на користење на секое наставно сценарио итн.
Да му се овозможи на академскиот оддел да води евиденција за управувањето со студентите и да знае дали студентите посетуваат настава, земаат отсуство итн.
Кинески народен полициски универзитет
Градежна позадина:
Кинескиот народен полициски универзитет (CPPU) е универзитет со полно работно време директно под Министерството за јавна безбедност и е познат како „лулка на лојалните чувари“.Има повеќе од 840 наставен и истражувачки кадар и вкупно 6.273 редовни студенти.
Во однос на управувањето со наставата, универзитетот треба да користи информатичка технологија и интелигентни методи за да помогне во подобрувањето на ефикасноста на управувањето со кампусот, ослободување на менаџерската работа, решавање на проблемот со академските катедри кои не можат да го сфатат учењето на студентите во реално време, подобрување на интер -одделенска соработка и овозможување користење на системот за да се идентификува недостатокот на процеси во секојдневното управување и да се промовира стандардизацијата на информациите.
Решение:
Во комбинација со функцијата за контрола на пристап што доаѓа со картичката за паметна класа, овластувањето за контрола на пристап може да се поврзе според распоредот на курсот, стандардниот наставник има овластување да ја отвори вратата, а позадината може да постави дали учениците во класот имаат овластување да ја отвори вратата.
Поврзаната резервација на места обезбедува начин за резервација на студиски простории, а администраторите можат да ги отвораат вратите од далечина преку мобилни и други погодни операции за да постигнат прецизна автоматска контрола и да заштедат многу работна сила и материјални ресурси.
Резултати од изградбата:
Помогнете му на училиштето да ја трансформира својата филозофија од менаџмент во услуга, и во однос на наставните ресурси и инфраструктурата за подобро да им служи на учењето на учениците.
Со користење на технологијата за големи податоци, дневните податоци акумулирани од системот се минираат и се собираат за да се обезбеди податочна основа за донесување одлуки во училиштето.
Тајџоу колеџ
Градежна позадина:
Училиштето има два кампуси во Џичуан и Тајксинг, со вкупна површина на кампусот од 699.200 квадратни метри, речиси 800 вработени и повеќе од 10.000 редовни студенти.
Преку интегрирање на искуството за управување со присуството со потребите за управување со студенти на кампусот, може да се подобри ефикасноста на управувањето со пријавувањето на курсот, помагајќи им на училиштата да ги подобрат стапките на присуство на часови и олеснувајќи им на училиштата да преземат контрола во реално време на работата на студентите и да преземат соодветни мерки.
Податоците за пријавување на учениците се акумулираат и минираат како големи податоци за однесувањето во учењето, обезбедувајќи поддршка за големи податоци за донесување одлуки во училиштето и промовирање на стандардизација на училишното управување.
Решение:
Синхронизација на податоци за академски распоред (директна употреба на информации од постоечките академски системи за оптимизирање на интеграцијата на ресурсите), директна употреба во врска со постоечкиот академски систем на училиштето преку посветен интерфејс за податоци, споделување податоци.
Распоредот на училницата се прикажува преку Паметната табла, која може да ги прикажува дневните и седмичните распореди и кликнете на неделниот распоред за да се прикаже пријавувањето на учениците за часовите во тој ден.
Екранот на класата автоматски скока за време на часот за да прикаже детали за часовите за различни улоги.
Мобилен: туторите можат да го гледаат присуството на часовите за управување и да процесираат одобрувања на мобилен телефон;наставниците можат да го видат нивното поединечно пријавување на курсот;учениците можат да ги гледаат нивните индивидуални распореди на часови по седмици и можат да се пријават со код преку мобилен телефон.
Резултати од изградбата:
Преку изградбата на апликации за идентификација, наставните ресурси ќе бидат подобро искористени во нивната наставна улога и ќе обезбедат попогодни услуги за наставниците и учењето на учениците, истовремено зачувувајќи ја безбедноста на наставните објекти.
Преку изградбата на апликации за идентификација, се проверува единството и валидноста на податоците од кампусот, се кршат силоси на податоци, се формираат и интегрираат повеќе податоци, се акумулираат дневни податоци за однесувањето и се зацврстува основата за развој на големи податоци.
Повеќе универзитетски случаи
Универзитетот во Хебеј
Универзитетот за уметност и наука во Хубеи
Универзитетот за националности Qinghai
Колеџот Минџијанг.
Техничко училиште Нингсија
Стручен колеџ Шанкси
Универзитетот Гуангкси
Технички колеџ во Анхуи
Техничко училиште за машинско инженерство Веихаи
Далиан Колеџ за финансии и економија
Комерцијално училиште во Пекинг
Колеџот Жиксинг на Универзитетот Хубеи
Источна Кина Универзитетот за политички науки и право
Стручен колеџ за лесна индустрија Куанжу
Стручен и технички колеџ Ксуанг
Академија за танц во Пекинг.
Кампусот Шушан на Универзитетот Анхуи
Нормален колеџ за наука и технологија Гуангкси
Нормален универзитет во Хубеи
Сечуан инженерски стручен колеџ
Shandong Well Data Co., Ltd., професионално интелигентно производство на хардвер за идентификација од 1997 година, поддржува ODM, OEM и различни прилагодувања според барањата на клиентите.Посветени сме на технологијата за идентификација на лична карта, како што се биометриски, отпечатоци од прст, картичка, лице, интегрирана со безжична технологија и истражување, производство, продажба на интелигентни терминали за идентификација, како што се присуство на време, контрола на пристап, откривање лице и температура за COVID-19 итн. ..
Можеме да обезбедиме SDK и API, дури и приспособена SDK за поддршка на дизајнот на терминалите на клиентот.Искрено се надеваме дека ќе работиме со сите корисници, системски интегратори, развивачи на софтвер и дистрибутери во светот за да оствариме соработка меѓу двете страни и да создадеме прекрасна иднина.
Датум на основање: 1997 година Време на оглас: 2015 година (Новиот трет одбор на акции шифра 833552) Квалификација на претпријатието: Национално претпријатие за висока технологија, претпријатие за двојна сертификација на софтвер, претпријатие за познат бренд, технолошки центар за претпријатие во Шандонг, претпријатие за невидлив шампион во Шандонг.Големина на претпријатието: компанијата има повеќе од 150 вработени, 80 инженери за истражување и развој, повеќе од 30 експерти.Основни способности: развој на хардвер, OEM ODM и прилагодување, истражување и развој на софтверска технологија, персонализиран развој на производи и способност за сервисирање.